Els primers dies

Ja fa uns dies que he iniciat les pràctiques en el Centre Obert on faig d'educador. Durant aquest temps, he fet forces reunions amb la psicopedagoga del centre perquè m'expliqui quin és el funcionament que té ella amb el grup de professionals.

En la primera reunió vàrem tractar el tema de la figura del psicopedagog i de com ella ha establert una relació amb els seus companys de confiança, però a la vegada amb distancia i objectivitat per poder fer la seva feina. Em va explicar el Planning que té d'observacions de grups així com d'educadors. i  les posteriors reunions amb els educadors per fer una devolutiva del que ha observat. En fer la observació fa ús del tipus de registre més narratiu. En ocasions també fa ús de graelles d'observació.

Fins el moment ha realitzat dues observacions de grup, i les seves corresponents reunions. En aquestes observacions m'ha resultat interessant que tot i està fent una observació és relaciona molt amb tots els nens, sobretot amb els que presenten més dificultat pels educadors i mitjançant els joc indaga sobre problemes de lectoescritptura o problemes de conducta.

En les reunions de devolució, exposa tot el que ha observat tant a nivell de grup com a de nens. Els educadors escullen on prefereixen fer èmfasi per parlar. Degut a que la psicopedagoga no té tant contacte amb les famílies cerca aquesta informació que li manca fent preguntes concretes en relació a l'entorn familiar dels infants que volen tractar. Abans d'aquestes reunions amb els educadors ella se la prepara. Fa selecció de la informació que creu que és més rellevant i marca uns punts concrets sobre els temes a tractar, perquè les reunions no es converteixin en una xerrada on els educadors es desfoguen, sinó que cerca una practicitat i l'assoliment d'objectius. Es d’agrair que em fa partícip de la construcció del guió que exposarà a la reunió. Em pregunta sobre que és el que jo he vist i em guía en les observacions errònies o innecessàries que puc fer.

A part d'això hem indagat sobre recursos que poden fer ús els educadors per solventar certes mancances amb les que es troben.